Праздник, посвященный Дню отца «Шоу суперпап»
В зале звучит «Песенка про папу».
Входят ведущие и приглашают пап с детьми. Встают в центре зала.
Ведущий: Здравствуйте, ребята, уважаемые родители и все гости, которые собрались в этом зале. Во многих странах отмечают праздник День Отца. Да, есть и такой оказывается праздник. День Отца считается международным праздником и отмечается в 52 странах по всему миру. В каждой стране он появился по-разному, и по-разному его празднуют. Поэтому сегодня наши ребята пригласили своих пап, чтобы вместе отметить этот День. Итак…..
Давайте знакомиться с папами. Каждый ребенок представит нам своего папу и одной фразой скажет, что папа умеет делать.
Например:
— Водить машину
— Зарабатывать деньги
— Воспитывать детей
— Отдыхать
— Развлекать маму
— Строить дом
— Путешествовать
— Готовить еду
— Быть настоящим джентльменом
— И т.п.
Ведущий: Да, ребята, вижу я, что папы у нас самые великолепные, всемогущие, просто СУПЕРПАПЫ!!!!!!!!!! Мамочки, а вы согласны с нами? (Да) Значит, мы не ошиблись, когда назвали наш праздник «ШОУ СУПЕРПАП». Ваши аплодисменты! Игра начинается!
Дети и папы рассаживаются на стульчики.
Ведущий: Сегодня мы не представляем жизнь делового мужчины без легкового автомобиля. И даже, если вы еще не стали его счастливым обладателем, то в своих мечтах наверняка крутите баранку красавца «Мерседеса» или «Тойоты». Мы приглашаем пап для участия в «Конкурсе знатоков автомобилей».
«Конкурс знатоков автомобилей»
Вам необходимо по очереди назвать различные марки легковых автомобилей. Если кто-то не смог назвать новую марку и его знания иссякли, ход передается следующему папе.
Ведущий: А сейчас настало время для ночных приключений. (Воспитатели готовят «автотрассу» из кеглей).
Конкурс «Ночные приключения»
Участвуют по одному человеку. Ведущий говорит о том, что ехать водителю придется ночью без освещения, поэтому играющему завязывают глаза. Но для начала водителя знакомят с трассой, сооруженной из спортивных кеглей. Вручив ему руль, ведущий предлагает потренироваться и проехать так, чтобы ни один столбик не был сбит. Затем играющему завязывают глаза и дают пощупать первый столбик, как бы задавая направление движения. И вот тут-то начинаются ночные приключения.
Ведущий дает команду-подсказку куда поворачивать водителю, предупреждает об опасности, но столбики, как правило, сбиваются играющим. Ведущий предлагает проделать ту же операцию еще одному взрослому водителю. А затем на ночную трассу выезжает сын (по желанию детей 1 чел.). Ребенку тоже завязывают глаза, задают направление, дают команды, но кегли тихонько убираются с дороги одним из воспитателей. Ребенок старается, рулит, осторожно поворачивает на виражах и не подозревает, что дорога-то совершенно безопасна. И только когда путь преодолен, ведущий развязывает водителю глаза.
Ведущий: Музыкальная пауза.
Ведущий: А сейчас, ребята, посмотрите на этот очень любопытный фотостенд. На нем вы видите снимки, которые расскажут о младенческом возрасте ваших пап. Ну-ка, попробуйте отыскать среди малышей именно своего папу. Итак, поиск начинается…
Конкурс «Папа – воспитатель»
1.Утренняя побудка.
Папам необходимо разбудить соню – ребенка. Ласковой ли песенкой, смешной шуткой, уговорами, угрозами или другими методами папы пытаются поднять своего ребенка с постели.
Дети получают от ведущего задание изображать ужасных капризуль и упрямцев.
2. Зарядка для папа с сыновьями.
Папы собственным примером увлекают ребенка спортивными занятиями, показывая 5 упражнений по выбору.
3. Папа – парикмахер, у кого лапочки-дочки.
Папы причесывают своих дочерей. ( расчески, ленты, резинки, заколки и т.п.)
Ведущий: У наших мам много неотложных дел и на работе и дома, поэтому настроение их иногда бывает очень даже невеселым. И тогда папа превращается в настоящего волшебника: он веселится, шутит и своим весельем заражает маму. Причем, каждый папа это делает по – своему. Кто-то рассказывает анекдоты, кто-то поет песни, кто-то читает стихи, а кто-то танцует. Дорогие женщины, сейчас ваши мужья подарят вам неповторимые минуты счастья и развлекут вас и ребят своими чудесными выступлениями.
Конкурс «Папа – известный развлекатель»
Вытаскивают задания из мешочка.
1. Спеть куплет песни «Жили у бабуси» на французском языке, при этом заменяя все гласные звуки на звук «ю». (3-4 чел.)
2. Станцевать твист на спортивном диске; продемонстрировать танец ковбоев и изобразить танец в невесомости.
3. Игра – сказка «Репка» (участвуют папы – 7 человек.Приготовить необходимые атрибуты – детали костюмов).
Ведущий: И снова — музыкальная пауза!
Ведущий: Молодцы, ребята! Да, когда наступает воскресенье, и у папы выходной – это очень здорово! Можно отправиться в цирк, в кино, в парк, а можно поехать в лес или на речку. Наши папы – любители активного отдыха!
«Веселые аттракционы»
Для пап с детьми: Соревнуются две «семьи», которые по условиям игры, отдыхают на речке. Задача пап переправить в лодке свою семью с одного берега на другой. Для этого нужно самому сесть в лодку (спортивный обруч) и, «подплывая» к противоположному берегу, брать с собой только одного пассажира. Семья, которая оказалась быстрее на противоположном берегу, — победительница.
Ведущий: Давайте поаплодируем нашим папам – самым замечательным папам на свете! Для них – наша песня.
«Вовка в тридевятом царстве»
мама: Позвольте, это что же получается: Вовка, ты опять мультфильмы смотришь! И где же тогда тебе уму-разуму набираться? лучше книжку со сказками почитай, а хочешь вместе почитаем.
Вовка: Ну, вот ещё, сказки читать! Тоже мне придумала!
Мне и без книжек хорошо живётся! Вон, мультики смотрю!
мама: Знаешь, Вовка Морковкин, мне кажется, тебе надо непременно прочитать хотя бы одну сказку!
Вовка: Это ещё зачем?
мама: А затем, что сказка – ложь, да в ней намёк,
Добрым молодцам урок!
Ведущая: Ребята, а вы любите сказки? И, наверно стихи про сказки знаете?!
Дети (поочерёдно): Сказки гуляют по свету,
Ночь запрягая в карету,
Сказки живут на полянах,
Бродят на зорьке в туманах.
А Принц Белоснежку полюбит,
А жадность Кощея погубит,
Пусть зло на проделки хитро,
Но всё ж побеждает добро!
Мы чудо сказочной страны
Любить не перестанем,
От сказок добрых сами мы
Добрей и лучше станем.
Ведущая: Ну как, Вовка, догадался теперь, зачем тебе непременно нужно попасть в сказку?
Вовка: Эге! Да разве туда попадёшь?
Ведущая: А почему бы и нет? Давайте, ребята, возьмёмся крепко за руки и с песней отправимся в сказку. А ты, Вовка, от нас не отставай!
Дети змейкой, взявшись за руки, идут по залу, исполняя «Песню о дружбе»
муз.Г.Гладкова сл.В.Лугового
Чтоб могли на Марс летать
Люди без опаски,
С детства учимся мечтать
Мы у старой сказки.
Припев:
Объяснить нам не успел
Ни один учебник:
Тот, кто честен, добр и смел,
Тот и есть волшебник!
Отчего бы не сказать
Дружно вслух всем вместе:
В трудный час не унывать
Помогают песни.
Припев.
Всем на свете, наконец,
Нам напомнить нужно:
Ежедневно сто чудес
Совершает дружба.
Припев.
С окончанием песни дети садятся на стулья, Вовка остаётся в центре зала.
Вовка: Это чё, мы уже пришли что ли? Аллё, а где же тут кто?
Есть тут кто?! Аллё-ё…
Дети-стражники идут переодеваться, брать «оружие» (пики).
Напевая, выходит с ведром Царь, «красит» большой кистью «забор»…
Царь (поёт): Имею я пирожных горы,
И есть, что есть, и есть что пить!
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб тунеядцем не прослыть!
Вовка: Ца-а-арь!!! А, царь!!!
Царь (испуганно): О, господи! Во, напужал-то! Ты кто?
Вовка: Это я! Вовка Морковкин!
Царь, а царь! А вы зачем забор красите? Вы же царь!
Вам же полагается ничего не делать!
Царь (с досадой): Да, знаю, знаю! Должность у меня такая,
Но так и со скуки помереть недолго…
И потом, я ведь царь то сказочный,
Дай, думаю, пока сказки на полке стоят, забор подкрашу:
И польза, и разминка!
Вовка: Не-е-а! ничего вы не понимаете в царской жизни!
(говорит мечтательно, надев корону и развалившись на троне)
Царь это что? Хочешь – пирожное, а хочешь – мороженое…
(смеётся, указывая на царя)
А он – заборы красит!
Царь (с досадой): Так-так… Понятно…Лентяй
А может ты знаешь сказки, в которых царь есть?
Вовка: Не-е-а, не знаю!
Ведущая: А вы, ребята, знаете сказки, в которых встречается царь?
Дети называют сказки.
Царь (кричит): Эй! Стража! отрубите-ка ему голову!
(Вовка убегает, за занавес уходят стража и царь)
Ведущая: Да, Вовка, тебе видать и вправду нужно в тридевятое царство попасть, Ума-разума набраться…
Вовка: А чё я там не видал-то?
Ведущая: А там есть двое из ларца – одинаковых с лица,
Они тебе волшебный клубок дадут
А он тебе дорогу в сказку укажет.
Вовка: А как же мне их найти?
Ведущая: А ты по сундуку сказочному постучись, тогда и увидишь, что будет…
Вовка: А-а… Ну, тогда, пока! (подходит «стучит»)
Э-эй! Двое из ларца, одинаковых с лица!
Раскрывается сундук, появляются «Двое из ларца».
Двое (вместе): Здрасьте!
Вовка: Привет! Ну, так вы что же, и правда волшебный клубок мне дадите?
Двое (вместе): Ага! (кланяются, отдают)
У «моря» садится Старуха с корытом.
Вовка: Бабушка, здравствуй!
Старуха: Здравствуй, милок!
Вовка: Бабушка, ты это из какой сказки то будешь? (ответы детей)
Вовка: хочу рыбку золотую поймать!
Эй, золотая рыбка!
Эй-эй! Золотая рыбка!!!
Ты что, не слышишь, что ли?!
Аттракцион «Рыбалка»
Выходят под музыку «Калинка» с танцем Василисы
Вовка: Эй, вы хто такие?
Василиса: Мы – Василисы Премудрые!
Вовка: Хто? Хто?
Вместе: Василисы Премудрые!
Вовка: А откудова вы взялись?
Василиса: Прилетели из разных сказок!
Василиса: Вовка скажи: а ты читать умеешь?
Вовка (мнётся): Ну, так… в общем… нет, я мультики сморю!
Василиса: А писать умеешь?
Вовка (мнётся): Ну, не так, чтобы очень…я мультики смотрю!
Вместе: Всё ясно!
Василиса: Ты знаешь, как хорошо уметь читать?!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти!»
Василиса: Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай ещё страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять, и прочитать!
Ведущая: Конкурс №3, «Дополни имя».
У некоторых сказочных героев двойные имена. Я назову вам первую часть имени, а вы догадайтесь, о каком сказочном герое идет речь.
Для девочек:
Елена... (Прекрасная)
Сестрица...(Аленущка)
Василиса... (Премудрая)
Крошечка …(Хаврошечка)
Марья...(Искусница)
Для мальчиков:
Кощей... (Бессмертный)
Мальчик... (с пальчик)
Братец... (Иванушка)
Иван... (Царевич)
Змей... (Горыныч)
Ведущая: Игра “Будь внимательным!”
Под музыку дети бегают врассыпную, я говорю и показываю любую цифру от одного до пяти, и вы должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т.д.
Ведущая: Конкурс №4, «Сказочные загадки».
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
(Емеля)
У Аленушки-сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят.
(Гуси-лебеди)
Был друг у Ивана немного горбатым,
Но сделал счастливым его и богатым
(Конек-Горбунек)
Сладких яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем,
И светло в ночи, как днем.
(Жар-птица)
Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна.
(Скатерть-самобранка)
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят)
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в печали слезы льет.
(Федора)
Он сумел поймать волчишку,
Он поймал лису и мишку,
Он поймал их не сачком,
А поймал он их бочком.
(Бычок – смоляной бочок)
Появляется Печка.
Печка: Кому блинчики горячие? С повидлом! С мясом! С капустой!
Вовка: Здравствуй, Печка!
Печка: Здравствуй, милок!
Вовка: Печка, а печка! Дай мне поесть!
Печка: Да, пожалуйста! Но сначала скажи в каких сказках я встречаюсь?
Вовка: я не знаааю…
Ответы детей
Вовка: и чего же, я теперь голодный останусь?
Печка: Да не расстраивайся ты так, Вовка!
Лучше друзей на помощь позови!
Аттракцион «Кто быстрее перенесет блины из печки»
Дети делятся на две команды, необходимо на лопатах перенести блины из печки на стол.
Под музыку появляются бабки-ежки с частушками. Поют.
Б-Яга: Ну, дружочек, вспоминай, в каких сказках я встречаюсь?
Ответы детей
Игра «Построй летучий корабль»
Совместный танец по показу со всеми детьми «Бабка-ежка выгляни в окошко»
Дети садятся на свои места.
Ведущая: Что ж ты, Вовочка, не весел?
Что ж ты голову повесил?
Вовка:
Мне очень стыдно,
Потому что я понял: не знаю я ни одной сказки!
Ведущая: Ну, наконец-то ты понял, что
Без ученья, не бывает уменья!
Ведущая: Вовка, а ты понял, что сказка ложь, да в ней намёк –
Добрым молодцам урок!
Вовка: Вот теперь-то мне всё стало понятно!
Не попади я в сказку, так бы и остался неумехой неграмотным!
А теперь я так решил: буду больше сказки читать, меньше мультиков смотреть!
Ведущая: Молодец, Вовка! И вы, ребята, ЧИТАЙТЕ С МАМОЙ, ЧИТАЙТЕ САМИ!!! И в подарок на группу вам, вот эти замечательные, очень интересные книжки!
Вовка: До свидания, ребята! До новых встреч, на страницах сказок!